我校教师在第二届全国高校计算机课程思政教学案例大赛中获奖

近日，由教育部计算机课程思政虚拟教研室主办，成员高校承办，相关企业协办的第二届全国高校计算机课程思政教学案例设计大赛成功举办。我校大数据与基础科学学院教师陈强、崔健申报的《大运会循环赛日程表之分治与递归》教学案例获一等奖，祁鑫、陈强申报的《哈夫曼编码之隐秘的较量》教学案例获二等奖。

本赛事旨在落实中共中央、国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》、《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》等文件精神，广泛开展教育教学研究交流活动，推动高校协同打造精品教学资源库、优秀教学案例库，全面提高教师教书育人能力。本次大赛吸引了国防科技大学、华中科技大学、北京邮电大学、山东大学等众多高校参与，经过2个月的评审，从800多个投稿案例中,最终评出一等奖26项、二等奖32项、三等奖33项，获奖案例将由高等教育出版社择优出版。

大数据与基础科学学院始终高度重视计算机类专业课程思政的建设，积极加入国家级计算机课程思政虚拟教研室，以《计算机学科课程思政教学指南》为指引，大力加强课程思政建设，借此实现思政元素与教学内容的深度融合，让教学内容有灵魂，学生课堂有获得。下一步，大数据与基础科学学院将以此次大赛为契机，加强跨地域、跨学校、跨专业的课程思政教育教学交流，推动打造课程思政优秀教学案例库，全面提升教师教书育人能力。

【编辑：王庆佳 责任编辑：汤雅君】