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胜利学院召开2014年教学督导工作反馈交流会

发布时间:2015年01月22日   作者:梁敬升   来源:高等教育研究与评价中心    点击:[]

2015年1月21日上午,学院在主校区东配楼三楼第二会议室召开2014年教学督导工作反馈交流会。学院领导刘衍聪院长,刘兆军、赫正副院长,王全友助理,老领导马存栋、汤惠安,教学督导委员会文、理科督导组的组长,各教学院(系)院长、书记,教学科研处、学生工作处、后勤保障处、现代教育技术与设备管理中心、高教研究与评价中心负责人27人参加了会议。刘兆军副院长主持会议。

督导委员会主任委员马存栋作2014年教学督导工作汇报。

马存栋在汇报中指出,按照学院提出的“明确任务定位,突出督导重点,重视信息反馈”的总体要求,坚持“加强督查,重在指导”的原则,紧紧围绕“稳定教学秩序,规范教学行为,推动师资建设,提高教学质量”的目标任务,督导委员会成员走进课堂、深入基层,全面了解学院教学基本现状,加强平时教学检查与指导,主要做了五方面工作:一是对七个教学院(系)进行了督导调研,二是组织督导员进行了全面听课,三是对教学秩序进行集中抽查,四是积极配合教研处开展教学评价和检查活动,五是定期召开教学督导组长会议和主要成员参加的工作情况汇总会和工作推进会议。

督导委员会成员通过督导调研、听课、教学检查认为,各教学院(系)的教学工作有思路、有想法,特别是机构调整后,面临学院“新机遇、新启航”的新形势,工作积极性显著提高,教学管理工作相对规范。教师责任心强,工作认真。教学秩序稳定,各项教学工作有序进行。同时,也发现了存在的一些问题。马存栋从师资队伍建设、课堂教学、实验教学、教学计划、基层教学管理队伍建设、教学督导工作方面指出了存在的问题,并从六个方面提出了建设性建议:一是注重加强师资队伍建设,二是加强实验室建设与实验教学管理,三是进一步加强课堂教学管理,四是进一步修订和完善教学计划,五是进一步加强学风建设,六是在教师中特别是青年教师中加强教书育人的教育。文科督导组组长汤惠安、理科督导组组长王云景等也分别汇报交流了督导工作的具体情况。

学院院长刘衍聪总结指出,督导委员会成员调研问题深,督导工作实,在短时间内完成了大量的工作,取得了明显工作成效。今天,各教学院(系)党、政负责人,机关主要处室负责人参加这次教学督导工作反馈交流会,足见学院对教学督导工作的重视。

今后,要围绕应用型技术人才这一培养目标,做好五个方面的工作:一是修订适合学院发展定位的人才培养方案,并重在执行实施。二是提高教师资质,更好地担当起适应我们培养方案的任务。三是加强课程建设,利用课程这一载体更好地实现人才培养方案的任务。四是加强教风学风建设,提高学生学习的效果。五是加强教学质量监控,要发挥好“镜子”的作用,善于发现问题;要发挥“棒子”的作用,做好每个环节的接力棒,加强监控力度;要做出“样子”,要保持督导队伍的高层次、专业化;要有“果子”,要落实好激励政策,产生的效果。要以这“四子”的方式实现督导工作再上新台阶,为提高学院教学质量作出新贡献。


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